醉仙老顽童提示您:看后求收藏(第22章 绝阵虏尘飞,天师仙炉神鼎,醉仙老顽童,废文网),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
金属架上镶嵌着钛合金的铭牌,一排排,分门别类地写着,艺术:绘画艺术,书法艺术,舞蹈艺术,……,历史:中国历史,东亚历史,欧洲历史,……,军事:战略,经典战役分析,武器制造原理,……,几乎囊括所有人文地理,科学艺术的种类,应有尽有。粗略估算,大约记忆块的总数在5000左右。
走到房间尽头,墙壁上一块钛合金铭牌上刻着:“人类文明发展纪要总参谋部资料室2321年5月”扭头看见还有个东西反扣在地面,伸手将它翻过来,只看了一眼,张晓东就感觉似乎天旋地转。一个早已猜中的问题,还是得到了最坏的答案。
这是一个微型原子钟,原本是专为飞船上使用设计的,因此具有极高的准确性、可靠性、耐腐蚀性和几乎无限的使用期限。
钟上显示着当前的时间:5145年6月8日00:18:31
丝丝微弱的阳光从头顶渗漏,打在地面变成一个个模糊的光点。张晓东站在深达百米的通风井底部,抬头仰望已经被杂草树叶覆盖的换气口,心中暗暗感慨,终于逃出生天。
唐灵儿在他怀中昏昏睡去。她刚刚服用了第二粒回天丸,不知是药性使然还是伤后体虚,已经整整两个多小时没有醒来。尽管她依旧气息微弱,但和昨天相比呼吸竟然平稳许多。张晓东默默祈祷,希望这昆仑派的灵药可以真的救人一命。
经过这一夜,他有种恍如隔世的感觉。基本可以认定,这个庞大复杂的地下洞穴群是和自己同时代的军方建造,用途应该是发生大规模战争,尤其是核战争时作为地下指挥中心。在资料室中存放的记载着人类文明发展的记忆体恐怕是最重要的发现,如果事情的真相都符合他的推论,那么这些记忆体将成为人类复兴的基础和希望。不过目前最大的问题是,如何读出这些编码在碳同位素分子结构中的信息。
可是不管怎样,都必须保存和隐藏好这些记忆体。张晓东几乎耗尽所有的内息,在补充了两颗精气丸之后,使用意念之力将所有记忆体都搬移到迷宫般的地道中。选定了10个不同的地点,使用离魂鞭在地上掘出一个个地洞,放入部分记忆体后又将地洞填满。这样,即便是有人偶尔发现了其中的一个隐藏之处,也无法拿走全部。
将这些埋藏地点记录在粗略绘制的草图上之后,他强打精神,开始寻找逃生的路径。谁知这一回竟是出奇的顺利,很快就发现了通风口的设置和走向。逡巡摸索约有1、2个小时后,便来到这个直径近5米的大型通风井的底端。
出神片刻,确定换气口外没有任何异常,张晓东将唐灵儿揽在怀里,左手高举离魂鞭,鞭梢一只篮球大小的紫色光球熠熠夺目。二人从地面缓缓升起,到了换气口下,张晓东凭空做出一个气盾,挡在头顶,同时意念之力引领鞭梢的能量球击向换气天棚。一声低低的闷响之后,泥石草木纷纷落下,被气盾一挡,神奇地飞溅四方。
二人从地下升起,缓缓落在齐腰深的草丛中。阳光照射在脸上的感觉是那么熟悉,又是那么陌生,那么宝贵。
张晓东闭上眼睛,深深地吸了口气。死里逃生的喜悦,很快就被对唐灵儿伤势的担心所取代。再有,心中就是这个既熟悉又陌生,既和谐宁静又诡异阴森的世界所导致的深深的不安。太多的问题仍然没有答案,不时从心底浮出,询问自己。
自己如何来到这2800年后的地球?
人类文明真的中断了吗?是什么原因,什么力量能使这样一个科技高度发达的世界重新回到远古时代?
紫阳上人驾驭的核动力飞行器又是从何而来?谁制造了它?这个号称长命800年的老道,到底是什么人,800年的寿命是真是假?
通天老仙神奇的飞剑和身边不受意念之力控制的奇怪力场是什么?
为何这里道教的势力遍布,却没有通常意义的世俗国家?
麒麟兽,黑龙王,难道短短的3千年中,地球上又进化变异出新的物种?
没有答案,他知道没有一个问题自己现在可以回答。
用劲甩了甩头,决定先不去多想。环顾四方,发现这是一个小小的山谷,一条小溪从谷底流过,两旁是100多米高的小山,布满齐腰深的杂草。将感觉放出,很快发现宛城远在10公里之外。
唐灵儿终于悠悠醒转,睁开眼,呀了一声,脸上露出一丝喜悦,问道,“大哥,这是哪里?”
张晓东见她醒来,也是一脸的欢喜,答道,“我们从地道中出来了,这里大概是在宛城东北方10公里,嗯,35里左右的地方。”
唐灵儿淡淡的一笑,说道,“我就知道大哥肯定可以找到出路。哎,你的回天丸好像挺有效果,伤势在慢慢恢复。”
张晓东喜道,“真的吗?太好了!你确定吗?”
唐灵儿长吸了口气,嘴角又带回一丝调皮,轻声说道,“确定呀,但是回天丸只能救我的命,却治不好我的伤。”
张晓东低头看着她,脸上满是喜色。唐灵儿脸色微微一红,轻轻地扭开头,说道,“大哥,灵儿可以求你件事情吗?”
张晓东点头说道,“你说好了,不用求我。”
唐灵儿迟疑片刻,说道,“我想请大哥将灵儿送回圣教,教主他老人家能治好灵儿的伤。可是……”
张晓东应道,“当然可以,圣教在哪里?这有什么困难吗?”
本章未完,点击下一页继续阅读。