轩云子提示您:看后求收藏(第55章 落幕与进军,大明1810,轩云子,废文网),接着再看更方便。
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那军官还没说完,就被两个西班牙士兵开枪打死
马克海姆的亲兵见状毫不犹豫直接开枪
就这样,一场好好的突围行动变成了西班牙军队的内战
马克海姆站在人群中被乱枪打中,危在旦夕
几个亲兵立刻把他带进房屋,留下外面的亲兵和哗变的西班牙士兵对射
亲兵人数有限,双拳难敌四手,在外面的亲兵很快就落入下风,成片成片的倒下
等明军到的时候,那些哗变的西班牙士兵已经包围了马克海姆所在的房屋正与之交战
一个目前军衔最高的尉官接管了这支哗变的西班牙军队,见明军到来他走到阵前
“我是目前军队的最高指挥官,瓦尔西尉官”
瓦尔西向着走来的明军军官说道
“你们发生了内讧?”
马思远说道
身边投降的会汉语的西班牙士兵翻译道
“是的,马克海姆想让我们去送死,于是我们包围了他们,并与他们发生了战斗”
瓦尔西说道
瓦尔西讲述了刚刚发生的事情
“很好,带着你的人撤走吧,我们会妥善安置你们,并给予你们食物和温暖的屋子”
马思远向着瓦尔西敬了个军礼说道
“是,长官”
瓦尔西学着马思远的样子也回敬了一个军礼
大明军队也施行着军衔制,瓦尔西自然能看懂马思远军装肩膀上挂着的上校军衔
瓦尔西带着剩下的西班牙士兵全部投降,被带到安全地方去了,明军部队立刻包围了马克海姆所在的房屋
“旅长,强攻还是...”
一个军官过来问道
“强攻!能活捉最好”
马思远说道
“是”
那军官说完就去安排了
房屋内,马克海姆奄奄一息的躺在地上
“你们投降吧”
马克海姆说道
“不,我们跟着团长”
一个军官说道
“不,我是这场战争的失败者,而你们不应该是,去投降吧,这是命令!”
马克海姆拼着最后一口气说道
那几个军官和亲兵互相看看,还是转身向着屋外走去
正当明军准备强攻时,房屋的大门被打开,几个西班牙士兵举着双手走了出来
“举起手来!”
几个明军士兵立刻厉声大喝道
那几个亲兵突然举起枪,周围的明军士兵立刻开枪,这几人直接被乱枪打死
屋内的马克海姆听着外面如同放鞭炮一样的枪声,心如死灰,一口气没喘上来,死了
这个战争疯子,最后以这种方式收场
马克海姆的死,象征着圣克鲁斯被明军彻底解放,马尼拉的南大门已经打开,马尼拉此时已经处于明军的全面包围中
马尼拉湾出海口早已经被明海军封锁,湾内的西班牙战船根本出不来
北面是一师,东面是三师,四师,西南面是二师,马尼拉已经完全被明军包围
1811年11月3号,明军开始向着马尼拉周围移动,对于马尼拉的包围圈已经形成
消息传到达沃的总指挥部
“好啊,好啊,这下马尼拉已经彻底被我们包围了”
杨根思看着战报说道
“军武长,确定一个总攻时间吧”
杨根思问道
“今天多少号”
武阳问道
“3号”
杨根思回答道
“十天时间准备,13号发起对马尼拉的决战行动,军需补给加紧往前线送,告诉刘强,让他直接带着舰队去马尼拉湾入海口封锁马尼拉湾,放走一艘西班牙战船他就准备挨处分吧”
武阳说道
“行动代号呢”
杨根思问道
“决战行动”
武阳说道
马尼拉决战前的准备正在紧张有序的进行着,随着一道道命令从总参发出,棉兰老岛大后方又忙碌了起来,马尼拉决战前的所有战报也加急让锦衣卫送回本土
10号早上的时候,战报送回了大明
朱怡伦一边吃着早饭一边看着前线送回来的战报,朱云羽这个小家伙拿着一个包子坐在朱怡伦大腿上安静的吃着
“父皇,前线怎么样了”
朱云熙问道
“进展不错,现在大明军队已经控制吕宋大部分地区,吕宋军区的部队已经包围了马尼拉,13号就会发起总攻,等吕宋全部被明军攻下,要不你小子代替朕去一趟,安抚一下当地百姓,顺便把吕宋那边的事情安排一下”
朱怡伦笑呵呵的说道
“好啊,刚好最近没什么事情”
朱云熙笑着答应道
“哎,大伴,等会把朕书房里那摞文书送东宫去,让太子爷看看,就是朕这几天写的那些”
朱怡伦转头对着站在一旁的王伴伴说道
“是,陛下”
王伴伴答应道
朱怡伦对吕宋战后的安排已经做好了,战争结束后吕宋将迎来全面的战后重建同时修建基础设施和规划,预留出铁轨用地,朱怡伦要让吕宋以一个全新的姿态永久成为大明帝国的一部分,同时修建小学,中学,大学等学校,加强人才培养,传播汉文化,让吕宋岛上的百姓坚定的认为自己大明帝国的一部分,中华文化的一部分
吕宋战争结束后,朱怡伦就要开始教育改革了,以小学,中学,大学三个阶段划分学生的受教育程度,同时采取十二年制义务教育,也就是说,从小学六年到中学初高中六年每个大明帝国的新生代必须上学,这十二年的学费朝廷会有所减免和补贴,学生家长不得以任何理由不让适龄孩童去学校上学,违者学生家长最高可获刑四年到三个月义务劳动不等,朱怡伦要确保每个大明帝国百姓有最基础的认识和教育
大学作为选择性学府,高中三年结束后会有一次全国性的考试,跟后世的高考一样,同时朱怡伦会大力支持修建大学这种教授高等知识的学府建设
对于教材的选择,朱怡伦根据系统提供的后世教材为蓝本,大致确定了,语文,数学,化学,物理,历史,外语作为教学教材的大类,至于内容嘛,现在还需要一个人来进行编制
朱怡伦设想中,各科教材会按十年为期限进行添加,修改更新,保证教学内容能跟上时代,知识能顺应历史发展
吃完饭,朱怡伦和朱云熙一起去了御书房,同时叫来了秦贤
“见过陛下,太子”
秦贤行礼道
“今天叫你来,是为了太子在战争结束后去吕宋的事情”
朱怡伦坐在龙椅上说道
“若是战争结束就去,太子殿下的安全恐无法保证”
秦贤说出他的担忧
“无妨,去吕宋,不是朕去就是太子去,而且是必须去的,总不可能我们付出大代价打下吕宋,当地的百姓连皇帝都没见过吧”
朱怡伦笑着说道
·太子去吕宋的行为是政治含义大于实际含义的,战后的吕宋人心不稳,需要当权者去稳固人心
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